Escola João Paulo II (CAIC)

AUTORA Professora: Jaíne Iarek. Turma: 5º ano A. Alunos: 23. A partir da videoaula especial do Projeto Vamos Ler, em parceria com o Instituto Mundo Melhor, sobre os caminhos para vencer a procrastinação, os alunos do 5º ano A abordaram essa temática, trazendo situações do próprio cotidiano e que acontecem frequentemente em sala de aula.

AUTORA Professora: Jaine Iarek Turma: 5º ano A Alunos: 24 A turma do 5º Ano A desenvolveu um teatro inspirado na aula especial do Projeto Vamos Ler, realizada em parceria com a Unimed Ponta Grossa, com o tema "Detalhes revelam cuidados com a saúde bucal na infância".

AUTORA Professora: Camila Biranoski. 5* ano B Número de alunos: 26. Os alunos do 5º ano B, da professora Camila Biranoski da Escola Municipal João Paulo II assistiram à vídeo aula “Vamos Ler e Unimed PG detalham cuidados com a saúde bucal na infância”, que abordou, de forma educativa e acessível, a importância dos cuidados com a higiene e a saúde bucal desde a infância.

AUTORA Professora: Jaine Iarek Turma: 5º ano A Alunos: 24 A atividade proposta teve como objetivo desenvolver o interesse pela leitura e pela literatura brasileira, ampliando o repertório literário dos estudantes por meio do conhecimento da vida e da obra de Clarice Lispector.

AUTORA Professora Camila Biranoski. 5º B; Número de alunos: 27 Os alunos do 5º ano B, sob a mediação da professora Camila, participaram de uma rica sequência de atividades voltada ao universo literário de Clarice Lispector. O projeto teve início com a exibição de uma videoaula especial sobre a autora, contextualizando sua relevância e estilo singular na literatura brasileira. Em seguida, a turma realizou a leitura aprofundada da biografia da escritora, complementada por atividades de interpretação textual para fixar os principais aspectos de sua vida e trajetória. Para coroar o aprendizado, os estudantes fizeram a leitura da obra infantil "O Mistério do Coelho Pensante", finalizando o percurso com uma calorosa roda de conversa, na qual compartilharam impressões, debateram o enredo e expressaram seus pontos de vista sobre a história, fortalecendo o gosto pela leitura e o pensamento crítico.

AUTORA • Professora: Camila Biranoski; • 5º ano B • 26 alunos. Os alunos do 5º ano B, da professora Camila Biranoski, desenvolveram, nas aulas de Língua Portuguesa, um trabalho com o gênero textual entrevista. Durante as atividades, os estudantes aprenderam sobre as características desse gênero, como a elaboração de perguntas, a organização das informações e a importância de ouvir atentamente o entrevistado.