Sorrisos em ação: uma atividade interdisciplinar.
AUTORA
Os alunos do 5º ano B, da professora Camila Biranoski da Escola Municipal João Paulo II assistiram à vídeo aula “Vamos Ler e Unimed PG detalham cuidados com a saúde bucal na infância”, que abordou, de forma educativa e acessível, a importância dos cuidados com a higiene e a saúde bucal desde a infância.
A partir dos conhecimentos e ensinamentos apresentados na vídeo aula, os alunos participaram de uma atividade interdisciplinar, envolvendo os componentes curriculares de Língua Portuguesa, Arte e Ciências. Como forma de ampliar e compartilhar os conhecimentos adquiridos, a turma produziu coletivamente um teatro sobre a temática da saúde bucal, desenvolvendo os personagens, falas e situações relacionadas aos cuidados necessários para manter uma boa saúde bucal.
Para complementar a atividade, os estudantes também confeccionaram máscaras dos personagens, explorando a criatividade, a expressão artística e o trabalho manual.
A proposta proporcionou momentos de aprendizagem significativa, interação, criatividade e trabalho coletivo, permitindo que os alunos desenvolvessem habilidades de comunicação e expressão, ao mesmo tempo em que consolidaram conhecimentos científicos sobre a importância da saúde bucal e dos hábitos de higiene. A atividade também possibilitou que os estudantes fossem protagonistas na construção e socialização de seus conhecimentos.
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Professora: Camila Biranoski.
5* ano B
Número de alunos: 26.
5* ano B
Número de alunos: 26.
Os alunos do 5º ano B, da professora Camila Biranoski da Escola Municipal João Paulo II assistiram à vídeo aula “Vamos Ler e Unimed PG detalham cuidados com a saúde bucal na infância”, que abordou, de forma educativa e acessível, a importância dos cuidados com a higiene e a saúde bucal desde a infância.
A partir dos conhecimentos e ensinamentos apresentados na vídeo aula, os alunos participaram de uma atividade interdisciplinar, envolvendo os componentes curriculares de Língua Portuguesa, Arte e Ciências. Como forma de ampliar e compartilhar os conhecimentos adquiridos, a turma produziu coletivamente um teatro sobre a temática da saúde bucal, desenvolvendo os personagens, falas e situações relacionadas aos cuidados necessários para manter uma boa saúde bucal.
Para complementar a atividade, os estudantes também confeccionaram máscaras dos personagens, explorando a criatividade, a expressão artística e o trabalho manual.
A proposta proporcionou momentos de aprendizagem significativa, interação, criatividade e trabalho coletivo, permitindo que os alunos desenvolvessem habilidades de comunicação e expressão, ao mesmo tempo em que consolidaram conhecimentos científicos sobre a importância da saúde bucal e dos hábitos de higiene. A atividade também possibilitou que os estudantes fossem protagonistas na construção e socialização de seus conhecimentos.
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