Escola João Paulo II (CAIC)

AUTORA Professora: Camila Biranoski Alunos: 24 5º B MÃOS QUE CRIAM: CONSTRUINDO A BONECA ABAYOMI – CULTURA E RESISTÊNCIA Os alunos do 5º ano B, a partir dos componentes curriculares de História, Língua Portuguesa e Arte, tiveram a oportunidade de conhecer a história e o significado da Boneca Abayomi por meio de leituras, exibição de vídeos e momentos de diálogo e reflexão em sala de aula. Durante o desenvolvimento das atividades, compreenderam que essa boneca tem origem na cultura africana e constitui um importante símbolo de afeto, resistência e identidade cultural.

AUTORA Professora: Jaine Iarek Alunos: 24; Turma: 5º ano A. O projeto “Bonecas Abayomi: Celebrando Mulheres Negras” foi realizado com a turma do 5º ano A como continuidade das atividades do Dia Internacional da Mulher, aprofundando o estudo inicial sobre Dandara dos Palmares. Os alunos assistiram a um vídeo sobre a origem e o significado cultural da boneca Abayomi e, em seguida, confeccionaram suas próprias bonecas com retalhos de tecido trazidos por eles mesmos, em uma aula dinâmica e que teve grande interesse e entusiasmo de todos.

AUTORA Professora Camila Biranoski Alunos: 25 - 5º B Os alunos do 5º ano B, partindo dos componentes curriculares de História, português e arte estudaram através de leituras diversas e vídeos sobre a vida de “Dandara dos Palmares”, participaram de rodas de conversas sobre a vida de luta desta mulher no Brasil escravocrata da época. Ser negro (a) na época era difícil, ser mulher ainda mais, mas a esposa de Zumbi foi um dos maiores símbolos da resistência ao não se sujeitar a força do homem branco.

AUTORA Professora: Jaine Iarek Alunos: 24 Turma: 5º ano A A turma do 5º ano A participou de uma atividade para conhecer a história de Dandara dos Palmares. A proposta foi desenvolvida em alusão ao Dia Internacional da Mulher, com o objetivo de valorizar a força e a importância das mulheres na história.